Nacionalinė švietimo agentūra 2022 m. sudarė 35 trišales sutartis, kurios sėkmingai įgyvendintos teikiant tikslingą pagalbą pirmus dvejus metus dirbantiems švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias) vadovams.
Ilgalaikę (vienų metų trukmės) mentorystę apibrėžia Švietimo įstaigų vadovų rezervo reglamentas. Mentorystė skiriama pareigas pradėjusiems eiti, vadovavimo švietimo įstaigai patirties neturintiems vadovams. Praėjusiais metais 32 švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias) vadovai mentoriai bendradarbiavo su dviejų švietimo centrų, dviejų švietimo pagalbos tarnybų, dviejų pradinio ugdymo mokyklų, penkių gimnazijų, trijų progimnazijų, aštuonių mokyklų ir trylikos ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovais, pradėjusiais dirbti pirmuosius metus.
Apibendrindami mentorystės procesą, ataskaitų rezultatus, galime teigti, kad ilgalaikė mentorystė ne tik pagilino pirmus dvejus metus dirbančių vadovų kompetencijas, sudarė galimybes jiems jaustis saugiai priimant naujus iššūkius, bet ir patiems vadovams mentoriams suteikė naujų žinių, patirčių. Visi ilgalaikės mentorystės dalyviai procesą įvardijo kaip pokyčius nešančią ir didžiulę pagalbą pradedančiam naują praktinę veiklą vadovui.
